課程活動

我們善用各種教學活動。

大學課程以及教學式碩士課程通常包括講課、工作小組、田野工作、實驗室、多媒體或電腦課、工作室及客座講師課，您也將獨立學習，以及在碩士課程中執行獨立研究。

作業

許多課程評量作業，包括論文、寫作作業、計劃、報告、簡報及論文。有些課程包括口語或寫作測驗的評量。

講課

講課為正式介紹並解釋新主題，您需先閱讀相關書籍，熟悉主題。

研討會

研討會為討論課堂上資訊及想法的機會，一位以上學生做簡報並主導討論，老師則在旁聆聽並給予意見。

個別指導

個別指導比研討會不正式－通常是您與您老師之間的會議，這時您有機會與講師一對一討論課程或特定作業，有些個別指導定了時間，但通常講師有固定辦公時間，您可利用此時去拜訪他或她。

計劃及實務工作

您將花時間自己工作或進行小組工作，可獲得小組工作技巧，也是將來職場所需的重要技巧。您需找出問題解答、執行調查、收集並展現資訊，或者表現您所學並使用特定技巧。實務工作類型依據您的課程不同，包括實驗室工作、田野調查、模擬工作、商業遊戲、模擬法律審判、工作經驗、辯論、執行調查以及角色扮演。

電子學習

除了傳統教學方法，電子學習為牛津布魯克斯的重要教學方法。

研究

註冊進入碩士課程者會獲得有聲基本研究訓練及支援，您將有機會執行研究計劃、在活潑的研究環境中專心您個人特別研究興趣並與其他研究生、教師密切合作。